Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

В образовательном учреждении обучаются дети с тяжёлыми нарушениями речи, задержкой психического развития, умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)  и дети – инвалиды. Все обучающиеся участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.

Имеющиеся формы обучения:

— очная

Предоставление услуг в дистанционном режиме: ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №26» применяет дистанционные образовательные технологии при реализации адаптированных образовательных программ в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно- правовому регулированию в сфере образования. Все учебные кабинеты  доступны частично всем категориям инвалидов МГН (ДЧ-В)

В образовательном учреждении имеются помещения для проведения практических занятий, частично приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, кроме передвигающихся на креслах – колясках (К). Объекты для проведения практических занятий — доступны частично избирательно (ДЧ-И)

Школьная библиотека доступна частично всем категориям инвалидов МГН (ДЧ-В).  Библиотека не укомплектована специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов («говорящими книгами» на флеш-картах и специальными аппаратами для их воспроизведения).

Спортивный зал доступен частично всем категориям инвалидов МГН (ДЧ-В).

В образовательном учреждении имеется: автономное  подъемное устройство для беспрепятственного перемещения лиц с нарушениями ОДА вдоль лестничного марша с универсальным складным креслом, тактильная плитка, тактильные таблички, пиктограммы.

В образовательном учреждении все средства обучения и воспитания приспособлены для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья и оценены, как доступны полностью всем категориям инвалидов МГН (ДП-В).

Все учебные помещения имеют необходимую мебель, технические средства обучения, видео и аудиотехнику, что соответствует требованиям нормативных документов санитарного законодательства деятельности образовательных учреждений. При необходимости возможно предоставление услуг сурдопереводчика и тифлосурдопереводчика.

Доступность к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья определено как доступно частично всем категориям инвалидов МГН (ДЧ-В).

В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом образовательного учреждения и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.

Информационная база образовательного учреждения оснащена:

— электронной почтой;

— локальной сетью;

— выходом в Интернет;

— функционирует официальный сайт.

Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в компьютерном классе.

Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в образовательном учреждении действует система контент-фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для обучающихся и преподавателей закрыт.

В образовательном учреждении имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), интерактивные доски.

Доступность к электронным образовательным ресурсам инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья определено как доступно полностью всем категориям инвалидов МГН (ДП-В).

В рамках образовательного процесса доступ обучающихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет возможен при непосредственном контроле педагога в компьютерном классе.

Обучающимся предоставляется доступ только к тем ресурсам, содержание которых не противоречит законодательству Российской Федерации и которые имеют прямое отношения к образовательному процессу.

Защита и безопасность работы в сети Интернет обеспечивается Контент-фильтром.

Электронные  ресурсы:

Центр ранней помощи - Телеграмм

Гкоу Скоши | ВКонтакте

ГКОУ СКОШИ N26 - Телеграмм

ГКОУ СКОШИNo26 - YouTube

В образовательном учреждении общежитие не приспособлено для инвалидов.

Путь следования к объекту пассажирским транспортом: остановка находится в 500 метрах от здания, есть частично (для детей-инвалидов с патологией опорно-двигательного аппарата): микроавтобус для перевозки инвалидов Ford – Sollers SB – 1F

Путь к объекту от ближайшей остановки пассажирского транспорта:

• расстояние до объекта от остановки транспорта: 500 м
• время движения (пешком): 3-4 мин
• наличие  выделенного от проезжей части пешеходного пути: нет
• Перекрестки: нерегулируемые
• Информация на пути следования к объекту: нет
• Перепады высоты на пути: резких перепадов высоты нет

Их обустройство для инвалидов на коляске: нет

Обеспечен беспрепятственный доступ  в здание образовательной организации и определен, как доступен частично всем категориям инвалидов МГН (ДЧ-В).

Центральный вход образовательного учреждения оснащен пандусом в соответствии с нормами, перилами, поручнями, информирующими табличками с дублирующими рельефными знаками, платформой подъемной для маломобильных групп населения. Дверные  проемы соответствуют норме.

Доступность специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья определено как доступно полностью всем категориям инвалидов МГН (ДП-В).

Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья применяются мультимедийные средства, оргтехника, используется цифровая модульная система для повышения уровня восприятия учебной информации